CAP ou pas CAP ? Analyse d’un dispositif de collaboration
Nous intéresserons ici à un dispositif collaboratif en milieu éducatif très présent dans la littérature anglophone : la communauté d’apprentissage professionnelle (CAP). Elle consiste à encadrer le travail des enseignants pour que ceux-ci quittent une posture professionnelle d’indépendance vers des...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Nantes Université
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/ree.10574 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpv5 https://journals.openedition.org/ree/10574 |
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