Formation et ressources praxéologiques de l’enseignant débutant en danse
Cet article s’attache à rendre compte du lien entre formation et processus de construction d’une référence en danse contemporaine à l’école élémentaire. Il s’appuie sur l’observation d’une formation courte de trois heures dispensée aux enseignants en circonscription et du cycle d’enseignement condui...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Francês |
| प्रकाशित: |
Nantes Université
2016
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/ree.9995 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpup https://journals.openedition.org/ree/9995 |
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