Collaboration chercheur didacticien/enseignant et choix de l’enseignant en situation scolaire : une étude de cas en sciences de la Terre
Dans l’exercice de la classe, les choix de l’enseignant ne s’ajustent pas exactement à ceux qu’ils ont préalablement envisagés, même lorsque ceux-ci résultent de collaborations avec des didacticiens. Cela force à étudier de plus près ce qui organise la pratique enseignante. Nous le faisons en termin...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Nantes Université
2010
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/ree.8713 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jps2 https://journals.openedition.org/ree/8713 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|