Le sujet cognitif de l’apprentissage
Les humains qui utilisent des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et pour apprendre réalisent une activité complexe qu’il est difficile d’étudier. Les chercheurs du domaine rencontrent plusieurs problèmes, dont trois sont abordés ici : les apprentissages i...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Nantes Université
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ree.8519 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jprq https://journals.openedition.org/ree/8519 |
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