De l’observation comme instrument psychologique pour le chercheur et l’enseignant
Cet article propose une analyse réflexive sur des recherches utilisant la méthodologie de l’observation. Cette observation concerne l’activité cognitive des élèves, l’activité professionnelle des enseignants et les interrelations dans ces activités. Les retombées de l’utilisation de l’observation da...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Nantes Université
2014
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/ree.8293 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpr8 https://journals.openedition.org/ree/8293 |
| Etiketler: |
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