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Fonctions et rôles des directeurs d’école : apports métaphoriques

La présente recherche s’attache à dévoiler les logiques et les conceptions des directeurs d’écoles primaires françaises en matière de leadership. Amenés à spécifier par métaphores leur profession, les directeurs sont ensuite interrogés pour de plus amples explicitations. Parallèlement, la théorisati...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Guerrier, Alain
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Francês
Argitaratua: Nantes Université 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://doi.org/10.4000/ree.7250
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jppb
https://journals.openedition.org/ree/7250
Etiketak: Etiketa erantsi
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