Fonctions et rôles des directeurs d’école : apports métaphoriques

La présente recherche s’attache à dévoiler les logiques et les conceptions des directeurs d’écoles primaires françaises en matière de leadership. Amenés à spécifier par métaphores leur profession, les directeurs sont ensuite interrogés pour de plus amples explicitations. Parallèlement, la théorisati...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Guerrier, Alain
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Nantes Université 2013
Assuntos:	organisation et fonctionnement des établissements représentations professionnelles enseignantes organization and functioning of the establishments teaching professional representations
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ree.7250 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jppb https://journals.openedition.org/ree/7250
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