Comment favoriser le développement de l’activité d’enseignants en prise avec la question du bien-être animal en élevage ?
Les enseignants de disciplines technologiques agricoles, dont la zootechnie, sont confrontés à de nombreuses difficultés lors de la conception et réalisation de situations d’enseignement-apprentissage notamment à cause des profonds bouleversements en cours dans les filières agricoles (impacts enviro...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Nantes Université
2017
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/ree.6029 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpno https://journals.openedition.org/ree/6029 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|