Quels sont les effets de l’éducation artistique ? Étude d’une situation paradoxale
L’éducation artistique prétend obtenir certains effets sur les individus. Qu’est-ce que le recours aux activités artistiques produit réellement dans l’institution, mais aussi sur les individus qui s’y trouvent, lorsque des artistes interviennent en école élémentaire ? Le cadre théorique de la sociol...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Nantes Université
2010
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/ree.4513 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpku https://journals.openedition.org/ree/4513 |
| Tags: |
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