La rentabilité salariale des parcours d’études non linéaires

En France, les reprises d’études sont de moins en moins rares. La question de la poursuite d’études comme alternative à l’entrée sur le marché du travail se pose puisqu’elle représente un coût pour les individus. Si certaines études ont tenté d’évaluer l’impact du retour en formation longue sur la s...

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書誌詳細

第一著者:	Albandea, Ines
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Nantes Université 2017
主題:	enseignement supérieur et universitaire formation continue économie et éducation higher and university education lifelong learning economy and education
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/ree.2842 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpht https://journals.openedition.org/ree/2842
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