La perception des parcours d’études non linéaires par les recruteur·euse·s
Les regards des recruteur·euse·s sur la jeunesse évoluent et le niveau ou le type de diplôme obtenu ne suffisent pas à expliquer l’embauche des jeunes diplômé·e·s. De leur côté, ces dernier·ère·s connaissent des parcours d’études atypiques, marqués par des interruptions temporaires, leur permettant...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2020
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/osp.11687 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ismp https://journals.openedition.org/osp/11687 |
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