La problématisation : une entrée pour examiner et repenser l’apprentissage des élèves en éducation physique et sportive à l’école maternelle

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Véjux-Grillot, Marine
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Nantes Université 2017
Assuntos:	langage et interaction problème et problématisation éducation physique et sportive enseignement primaire et élémentaire pédagogie : méthodes et outils language and interaction problem and problematization sports and education physical primary and elementary education pedagogy: methods and tools
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ree.2781 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jphn https://journals.openedition.org/ree/2781
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