Édito - Des « faiseurs » de climat de travail dans les écoles ? Perspectives comparatives Chili/France
Quel est l’intérêt de se référer aux travaux de Spillane et al. (2004) sur le leadership distribué, pour étudier ce qui est de l’ordre du climat professionnel dans un établissement scolaire ? Une réponse partielle nous est fournie par Normand (2008) qui voit là un courant de recherche focalisé sur «...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Nantes Université
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/ree.7233 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpd7 https://journals.openedition.org/ree/7233 |
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