Édito - École, citoyenneté, ethnicité
L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Nantes Université
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ree.6528 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpd4 https://journals.openedition.org/ree/6528 |
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