Édito - Les enjeux des évaluations internationales

Les évaluations internationales influencent fortement depuis plusieurs décennies le paysage des politiques de l’enseignement dans la plupart des pays du monde. La première en date est celle de l’IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) qui, depuis 1958 jusqu’à ce...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Kalali, Faouzia, Jenkins, Edgar W.
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Francês
Έκδοση:	Nantes Université 2012
Θέματα:	évaluation des apprenants évaluation des systèmes learner assessment systems assessment
Διαθέσιμο Online:	https://doi.org/10.4000/ree.5330 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpcz https://journals.openedition.org/ree/5330
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!