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Rédiger, s’exprimer, produire. Écrire à l’école primaire dans les années 1990

Parmi les éléments avancés pour expliquer la place prise par l’écriture d’invention dans les programmes, André Petitjean et Alain Viala insistent sur le rôle des innovations pédagogiques dans les années 1970. Développées en marge du système, étayées par les recherches sur l’apprentissage de l’écritu...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Quet, François
स्वरूप: Artigo
भाषा:Francês
प्रकाशित: UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2008
ऑनलाइन पहुंच:https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.330
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jp5m
https://journals.openedition.org/rechtrav/330
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