La construction du métier de collégien. Points de vue d’élèves

Cet article s’appuie sur 39 entretiens réalisés auprès de collégiens auxquels sont soumises deux séquences vidéoscopées montrant des enseignants néo-titulaires qui font cours avec un succès différencié à une même classe de troisième. L’analyse du corpus prolonge les réflexions engagées dans les anné...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Boulin, Audrey, Netter, Julien
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Société Binet Simon 2023
Assuntos:	collège métier d’élève expérience scolaire relation enseignant-élève situation de classe student’s trade school experience college teacher-student relationship class situation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.14364 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joj8 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/14364
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