L’école du citoyen à l’épreuve de la société des individus
L’objet de cet article est d’investir l’axe 1 du présent dossier, autrement dit de poser la question du modèle philosophique d’éducation du citoyen auquel il s’agit de se référer aujourd’hui pour les questions scolaires. Soucieux de proposer à la discussion une conception démocratique, individualist...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Binet Simon
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.13671 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joio https://journals.openedition.org/rechercheseducations/13671 |
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