Un atelier d’écriture à l’Université

Cet article relate l’expérience d’un atelier d’écriture menée à l’université depuis trois ans dans le cadre d’une réflexion sur les modalités d’enseignement de la sociologie dans la formation des enseignants. À l’aide d’un matériau de type ethnographique (carnets de bord, observations, entretiens, t...

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Rufin, Diane, Payet, Jean-Paul
Format:	Artigo
Izdano:	Société Binet Simon 2022
Teme:	education presence writing workshop school format teacher education professional posture teaching profession enseignement présence formation des enseignants atelier d’écriture forme scolaire posture professionnelle métier enseignant
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.13385 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joig https://journals.openedition.org/rechercheseducations/13385
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