L’enseignement laïque des faits religieux: des problèmes philosophiques aux traductions institutionnelles

La mise en place officielle d’un enseignement laïque des faits religieux prolonge les travaux et initiatives de l’IEFR portant sur la pédagogie de la laïcité. Nous insistons sur la nécessité d’aider les maîtres en formation comme les élèves à faire de leurs convictions, fussent-elles religieuses, de...

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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Coutel, Charles
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Société Binet Simon 2020
Teme:	enseignement émancipation savoirs laïcité faits religieux emancipation knowledge teaching secularity religious facts
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.8631 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jofg https://journals.openedition.org/rechercheseducations/8631
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