La laïcité, un objet de savoir contraint au sein des manuels scolaires d’histoire
La laïcité représente le cadre général dans lequel s’exprime l’enseignement scolaire, mais dans le cadre de l’histoire secondaire, elle représente aussi un objet d’enseignement. Elle renvoie à des évènements historiques, la laïcisation de la société sous la IIIe République, que nous retrouvons en qu...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Binet Simon
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.8266 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jof7 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/8266 |
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