La laïcité, un objet de savoir contraint au sein des manuels scolaires d’histoire
La laïcité représente le cadre général dans lequel s’exprime l’enseignement scolaire, mais dans le cadre de l’histoire secondaire, elle représente aussi un objet d’enseignement. Elle renvoie à des évènements historiques, la laïcisation de la société sous la IIIe République, que nous retrouvons en qu...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Société Binet Simon
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.8266 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jof7 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/8266 |
| Tags: |
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