Enseigner la laïcité en lycée professionnel : le point de vue d’enseignants et d’inspecteurs

Cet article s’intéresse au regard que dix professeurs de Lycée professionnel et inspecteurs portent sur l’enseignement de la laïcité. Interrogés au cours d’entretiens individuels sur les conditions de mise en œuvre de l’enseignement moral et civique et de l’enseignement du fait religieux, ces profes...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Broussal, Dominique, Bringuier, Georges
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Société Binet Simon 2020
Schlagworte:	formation enseignement pédagogie laïcité lycée professionnel training pedagogy teaching secularism professional high school
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.8177 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jof5 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/8177
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