A distance d’un objet proche

 Nos représentations personnelles sur les technologies numériques et sur l’éducation influent sur nos modes d’appropriation professionnelles des TICE : appétents ou résistants. A partir d’une analyse de contenu d’échanges sur forum de discussion d’un cours sur les technologies pour l’éducation propo...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Béziat, Jacques
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	Société Binet Simon 2012
נושאים:	formation TICE stéréotype réflexivité représentation ICT stereotype reflexivity representation training
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.1065 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo84 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/1065
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!