A distance d’un objet proche
Nos représentations personnelles sur les technologies numériques et sur l’éducation influent sur nos modes d’appropriation professionnelles des TICE : appétents ou résistants. A partir d’une analyse de contenu d’échanges sur forum de discussion d’un cours sur les technologies pour l’éducation propo...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
Société Binet Simon
2012
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.1065 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo84 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/1065 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
