Le concept de soi des lycéen(ne)s à haut potentiel
Rares sont les travaux français à avoir étudié l’expérience du haut potentiel du point de vue des adolescents eux-mêmes. Le concept de soi représente un indicateur privilégié pour appréhender la façon dont le sujet vit et se représente cette expérience. Notre étude cherche à appréhender le concept d...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Société Binet Simon
2009
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.522 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo5w https://journals.openedition.org/rechercheseducations/522 |
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