Le concept de soi des lycéen(ne)s à haut potentiel

Rares sont les travaux français à avoir étudié l’expérience du haut potentiel du point de vue des adolescents eux-mêmes. Le concept de soi représente un indicateur privilégié pour appréhender la façon dont le sujet vit et se représente cette expérience. Notre étude cherche à appréhender le concept d...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Villatte, Aude, Léonardis, Myriam de, Prêteur, Yves
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Société Binet Simon 2009
Hasła przedmiotowe:	lycéens concept de soi comparatif fille-garçon Teenagers self-concept comparative girl-boy
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.522 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo5w https://journals.openedition.org/rechercheseducations/522
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!