De l’intérêt de la prise en compte du genre en éducation
Cet article introductif au dossier « Genre et Education : Institutions, Pratiques, Représentations » présente l’importance de la prise en compte de la dimension du genre en éducation et quelques enjeux théoriques, méthodologiques et empiriques qui y sont attachés. Il montre ensuite que la question d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Binet Simon
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.500 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo5n https://journals.openedition.org/rechercheseducations/500 |
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