L’évaluation de la professionnalisation en formation
Les textes qui composent ce dossier ont pour intention d’étudier la façon dont s’opère l’évaluation de la professionnalisation dans les dispositifs de formation, particulièrement dans le milieu de la formation des enseignants. Le dossier met en évidence les « faces cachées » de cette évaluation. Cel...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2020
|
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.5953 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnt3 https://journals.openedition.org/rechercheformation/5953 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|