Ubaldi Jean-Luc (coord.) (2006). Débuter dans l’enseignement
Ouvrage pédagogique ? On le dirait d’abord, puisqu’il est présenté comme une adresse aux nouveaux enseignants. Le tutoiement est celui d’une complicité éclairée, à la fois bienveillante et rigoureuse, qui s’impose d’emblée dans la préface de F. Bégaudeau et dans l’avant-propos de J.-L. Ubaldi. Dans...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2007
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.1021 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnm3 https://journals.openedition.org/rechercheformation/1021 |
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