Quand les savoirs font autorité
Cet article présente les résultats d’une recherche empirique portant sur l’évolution, au cours d’une année scolaire, du rapport à l’autorité de l’enseignant16 différentiellement construit par 110 élèves de onze à treize ans, scolarisés dans un collège situé en zone d’éducation prioritaire. Une analy...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
ENS Éditions
2012
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.1977 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jneu https://journals.openedition.org/rechercheformation/1977 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|