Circulation de savoirs et espace d’intéressement
L’enjeu de cet article est d’analyser les circulations de savoirs dans un dispositif d’accompagnement « Recherche École primaire, académie de Rouen ». Une circulation de savoirs au sein de l’« Équipe académique de Recherche » concerne l’accompagnement d’équipe d’école en démarche de recherche. De la...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.716 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnbi https://journals.openedition.org/rechercheformation/716 |
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