Didactique des sciences et formation des enseignants de sciences de la vie et de la Terre

Dans cette recherche que nous avons menée au Gabon et en France, dans le cadre de notre doctorat en sciences de l’éducation, nous nous sommes posé la question suivante : quelle place est accordée à la didactique des sciences dans la formation des professeurs de lycée et collège de sciences de la vie...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Ndong, Laurence
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	ENS Éditions 2011
Hasła przedmiotowe:	didactique sciences de la Terre enseignement secondaire sciences de la vie centre de formation des enseignants Gabon Earth sciences secondary education biological sciences Didactics college of Education
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/rdst.420 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlz4 https://journals.openedition.org/rdst/420
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!