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Métaphore du programme génétique et problématisations de la différenciation cellulaire au cours du développement embryonnaire par des élèves de première scientifique

Cette étude analyse les problématisations d’élèves de première scientifique sur le concept de développement embryonnaire au cours d’un débat en classe. Afin d’éclairer l’analyse didactique du corpus, cette recherche propose une analyse épistémologique de problématisations du développement qui se rat...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Gobert, Julie
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Francês
Almmustuhtton: ENS Éditions 2010
Fáttát:
Liŋkkat:https://doi.org/10.4000/rdst.183
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlyg
https://journals.openedition.org/rdst/183
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!