L’école publique au Québec, la laïcité et l’intégration
L’école est une minuscule image de la société qui reflète les politiques de l’État en matière d’intégration et de gestion de la diversité religieuse. Aussi, l’école est l’endroit où l’État promeut un modèle de laïcité donné. L’expérience québécoise démontre la relation étroite existant entre l’école...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Presses universitaires de Strasbourg
2020
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| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/rdr.1244 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlqf https://journals.openedition.org/rdr/1244 |
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