Pular para o conteúdo
  • Login Institucional
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
    • தமிழ்
Avançada
  • Notions en Questions - L'auton...
  • Citar
  • Enviar por e-mail
  • Imprimir
  • Exportar registro
    • Exportar para RefWorks
    • Exportar para EndNoteWeb
    • Exportar para EndNote
    • Exportar para BibTeX
    • Exportar para RIS
  • Salvar na lista
  • Link permanente
Carregando…
Imagem da capa

Código QR (código de barras bidimensional)

Notions en Questions - L'autonomisation

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Macaire, Dominique
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: ACEDLE 2022
Assuntos:
autonomy
autonomous process
autonomisation
acquisition d'une L2
autoapprentissage
apprentissage autodirigé
apprentissage en autonomie ; innovation ; didactique du FLE ; formation hybride ; ingénierie pédagogique
apprentissage conscient
accompagnement de l’apprentissage des langues
Autonomie et autonomisation
Autonomie de l’apprenant
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/rdlc.10369
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jll4
https://journals.openedition.org/rdlc/10369
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
  • Itens
  • Descrição
  • Comentários
  • Previsualização
  • Registros relacionados
  • Registro fonte

Registros relacionados

  • Notions en Questions - L'autonomisation
    por: Macaire, Dominique
    Publicado em: (2022)
  • Autoformation en langues : quel guidage pour l'autonomisation ?
    por: MOMPEAN, Annick RIVENS, et al.
    Publicado em: (2009)
  • Le CRAPEL, l’autonomie et l’autonomisation : la construction de la démarche du CRAPEL
    por: HOLEC, Henri
    Publicado em: (2022)
  • Les difficultés d’apprentissage du FLE chez l’apprenant Irakien
    por: Victoria Mahmoud
    Publicado em: (2023-09-01)
  • Les corpus : de nouvelles perspectives pour l'apprentissage des langues en autonomie ?
    por: Ciekanski, Maud
    Publicado em: (2014)

Opções de Busca

  • Histórico de buscas
  • Busca Avançada

Encontrar Mais

  • Navegar o acervo
  • Navegar por ordem alfabética
  • Explorar canais
  • Bibliografia Recomendada
  • Novos itens

Precisa de ajuda?

  • Dicas de Busca
  • Serviço de Referência
  • Perguntas Frequentes