De la littératie aux littératies : conceptions et frontières
On retrouvera, dans cette brève intervention, les quelques directions de réflexion que j’ai soumises en conclusion de cette journée d’études NeQ sur « Les littératies ». On ne peut qu’être frappé à l’écoute des communications dont certaines inspirées par le courant des « New Literacy Studies » (voir...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
ACEDLE
2012
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/rdlc.3943 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlcd https://journals.openedition.org/rdlc/3943 |
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