Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLE. Le clavardage au service du français académique

La Communication Médiée par Ordinateur (CMO) questionne la didactique des langues car elle possède des atouts pour favoriser l'enseignement / apprentissage d'une L2. L'article étudie les échanges à distance, utilisant un outil de communication synchrone à base textuelle (le clavardage, chat) entre a...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Yun, Hyeon, Demaizière, Françoise
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	ACEDLE 2010
Schlagworte:	acquisition clavardage français académique CMO interaction à distance synchrone foreign language didactics French for academic purposes synchronous CMC interaction in distance learning
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/rdlc.2323 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlaj https://journals.openedition.org/rdlc/2323
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