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Attention ! Un plurilinguisme peut en cacher un autre. Enjeux théoriques et didactiques de la notion de pluralité

En m'appuyant sur les différentes contributions réunies dans ce volume, je souhaite développer une réflexion sur les enjeux du plurilinguisme, tels qu'ils sont construits dans les politiques linguistiques dominantes, en Europe notamment et tels qu'ils sont interprétés dans un certain nombre de trava...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Castellotti, Véronique
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: ACEDLE 2010
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/rdlc.2056
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jl9q
https://journals.openedition.org/rdlc/2056
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