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Construction et nature des savoirs disciplinaires dans l'enseignement des langues étrangères

Basé sur les résultats d'une enquête menée auprès d'enseignants débutant leur formation professionnelle, cet article examine différents aspects et différentes spécificités du savoir disciplinaire dans l'enseignement des langues. Les parcours d'apprentissage/acquisition d'une langue, l'utilisation de...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Waltermann, Eva, Forel, Claire
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: ACEDLE 2014
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/rdlc.1801
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jl8w
https://journals.openedition.org/rdlc/1801
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