L’université des artistes ou comment utiliser la forme artistique pour former les professeurs

La laïcité est dans l’école une « question socialement vive » en prise avec des évènements traumatiques successifs qui font effraction dans le vivre-ensemble scolaire. La formation des professeurs autant que des élèves n’en est que plus complexe : entre non-dits, réticences, peurs et déni des émotio...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Colinet, Séverine, Mabilon-Bonfils, Béatrice
Định dạng:	Artigo
Được phát hành:	Université Aix-Marseille (AMU) 2020
Những chủ đề:	teacher training biographical research laicity interpersonal skills art recherche biographique laïcité formation des professeurs savoir-relation
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.4000/questionsvives.5485 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jepx https://journals.openedition.org/questionsvives/5485
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!