Expérience sensible, métaphores vives et soin de soi en hémophilie

Dans le contexte d’une recherche interventionnelle en santé menée conjointement entre patients, hématologues et chercheurs en sciences de l’éducation, nous présentons l’itinéraire d’auto-soin de Paul, un patient hémophile. Au cours d’un entretien à caractère biographique, Paul a décrit son processus...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Baeza, Carole
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Université Aix-Marseille (AMU) 2020
Témata:	knowledge self-care sensitive perceptions informal learning process hemophilia savoirs auto-soin perceptions sensibles processus d’apprentissage informel hémophilie
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/questionsvives.5420 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jepv https://journals.openedition.org/questionsvives/5420
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