Démarche collaborative entre praticiens et chercheurs en recherche pédagogique : l’exemple de la structuration d’une filière de pédagogie coopérative dans un collège en Normandie

Cet article s’intéresse aux conditions de déroulement d’une recherche pédagogique portant sur le développement de pratiques pédagogiques coopératives en collège en France. Il analyse les conditions de la dynamique collaborative entre praticiens et chercheurs dans une perspective de changement pédago...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Lescouarch, Laurent
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Université Aix-Marseille (AMU) 2020
Assuntos:	accompagnement recherche pédagogique collaborative coopération en collège collaborative pedagogical research cooperation in colleges support for teaching staff
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/questionsvives.4911 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jepl https://journals.openedition.org/questionsvives/4911
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