À quels biens les enseignants veillent-ils ordinairement ? La moralisation des comportements dans les pratiques scolaires d’évaluation
Les appels à une école ou une évaluation « bienveillante » montrent que les pratiques pédagogiques sont parfois soupçonnées du contraire. Confronter les valeurs affichées par l’école publique de Suisse romande aux outils ordinaires d’évaluation du comportement des élèves montre une part de convergen...
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| Principais autores: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Université Aix-Marseille (AMU)
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/questionsvives.3309 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jeok https://journals.openedition.org/questionsvives/3309 |
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