Être femme à l’école et dans la revue Les Cahiers pédagogiques
Cette contribution évoque la question de l’égalité entre hommes et femmes dans la revue Les Cahiers pédagogiques, mais depuis la prise de parole de femmes dans la revue. Les militantes de la revue défendent à ce titre la mixité scolaire comme permettant une mise en question politique de la société....
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Université Aix-Marseille (AMU)
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/questionsvives.953 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jeks https://journals.openedition.org/questionsvives/953 |
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