Les marques linguistiques de l’inférence en L2

Quelles marques linguistiques (hésitations, répétitions, marques d’incompréhension...) ou non linguistiques (gestes, mimiques) sont les traces d’une activité cognitive d’inférence chez les apprenants de L2 et dans quels contextes ? Quelles stratégies discursives sont mises en place ? À partir d’un r...

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Poussard, Cécile, Vincent-Durroux, Laurence, David, Caroline
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Presses universitaires de la Méditerranée 2017
Teme:	inférence interprétation L2 production orale syntaxe élocutionnelle syntaxe locutionnelle interpretation Inference oral production ESL elocutional syntax locutional syntax
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/praxematique.4540 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j87n https://journals.openedition.org/praxematique/4540
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