La relation texte/image dans les notices de jeu de stratégie
Cet article explore les relations texte-image dans un corpus de notices de jeu de stratégie, sous l’angle de leurs fonctions didactiques. Notre hypothèse est que ces notices, dont l’objectif explicite est de permettre l’apprentissage de règles de jeu, sont le plus souvent constituées de textes et d’...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/pratiques.8441 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7jb https://journals.openedition.org/pratiques/8441 |
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