L’élaboration d’un support pédagogique, une énonciation composite

Une page de manuel, dans les éditions les plus récentes, se présente souvent comme un assemblage hétéroclite de documents de nature différente : textes, images, textes documentaires, légendes, consignes, images d’archives, cartes ou encore schémas. Cette variété participe au caractère composite et f...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Guern, Odile Le
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2020
Hasła przedmiotowe:	contextualisation fragmentation cohérence sémantique et cohésion formelle mise en page polysémioticité paratexte contextualization semantic coherence and formal cohesion layout polysemioticity paratext
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/pratiques.8391 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7j4 https://journals.openedition.org/pratiques/8391
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!