40 ans de linguistique textuelle et didactisation du français langue étrangère
L’article retrace l’histoire des 40 ans de la linguistique textuelle telle qu’elle s’est formée, dans une perspective didactique continue du français langue étrangère, dans le contexte scandinave. Différents modèles, structuraux et procéduraux, seront présentés pour aboutir à un modèle visant plus p...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/pratiques.2949 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7dr https://journals.openedition.org/pratiques/2949 |
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