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L’activité des formateurs dans le cadre de la reconnaissance et la validation des acquis : l’évolution d’un instrument à partir de l’activité

Notre objectif, dans cette recherche, était d’aboutir à une meilleure connaissance de l’activité des formateurs, dans le cadre d’un type de formation particulière : la reconnaissance et la validation des acquis. Le référentiel des compétences clés est apparu clairement comme étant l’instrument princ...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Fernandes, Joana, Santos, Marta
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Université du Québec à Montréal 2014
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/pistes.4297
https://hdl.handle.net/20.500.13089/j3b8
https://journals.openedition.org/pistes/4297
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